Catégorie Contributions

Parce que Twictée est participatif, ce sont les twictonautes qui enrichissent le dispositif

#MaTwictée, retour sur Ludovia 2016…

En ces derniers jours de 2016, un retour sur #U_Twictée16 fera le plus grand bien ! #U_Twictée16 c’est la désormais traditionnelle université d’été des twictonautes, qui a lieu dans le cadre et l’accueil chaleureux de Ludovia13. Parmi un programme riche et varié, retour sur… Continuer la lecture →

La ritualisation du twoutil

Sandrine DESCOMBES incarne à la perfection le dynamisme et l’engagement des twictonautes. C’est sur #U_Twictée, première édition que nous la découvrons. Sandrine entreprend un voyage de près de de 800 km de la Bourgogne vers L’Ariège pour comprendre les tenants… Continuer la lecture →

#Twictée : un outil de récolte des textes de groupe

Une fois n’est pas coutume, après un article dédié à l’adaptation de Twictée en ITEP (Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) Pierre Lignée remet le couvert et a la gentillesse de nous permettre de publier ci-dessous un article original publié sur… Continuer la lecture →

Des cartes #dicobalises pour aider les élèves à produire des #twoutils

Quelques mots sur l’auteur Connaissez-vous Yves KHORDOC ? Le p’tit Belge comme il aime à être surnommé a totalement fait sien le proverbe africain « Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin. » Ce mantra, il le met en… Continuer la lecture →

La twoutil factory

Fabrice MARROU a rejoint l’équipe des twictonautes en avril 2015 pour participer à l’épisode VIII avec sa classes de D.I.M.A. (coiffure) de Perpignan. Participant enthousiaste et engagé de #U_Twictée15 il a, au cours de la saison 3, profité d’une petite… Continuer la lecture →

Vous avez dit collaboratif ?

David BILLON est un enseignant de SEGPA de l’académie de Créteil. Grand animateur iconoclaste du groupe MASTER, il est à l’origine de nombreuses initiatives qui mettent à l’honneur les compétences média et numériques de ses élèves mais aussi de la… Continuer la lecture →

Comment la Twictée a modifié mon enseignement de l’étude de la langue

Muriel MEILLIER est enseignante en CM2 dans l’académie de Grenoble. Depuis sa première inscription en septembre dernier, elle s’est engagée pleinement dans le dispositif mais pas seulement puisqu’on peut la retrouver dans de nombreux projets liés au numérique éducatif. Muriel… Continuer la lecture →

Le #DicobalisesCP animé

Laetitia Vautrin est une « figure » du dispositif Twictée. Infographiste de talent à ses heures perdues, elle détourne les logos Twictée pour les adapter au thème du moment. Laetitia fait partie du groupe MASTER. Elle est également une membre active de… Continuer la lecture →

Apprendre à lire et à écrire au CP : les apports de la Twictée

L’article qui suit est issu de la candidature d’atelier déposée à Ludovia 2016 par Céline Laumonier pour y présenter la Twictée au CP. Problématique pédagogique Le dispositif Twictée a été pensé pour travailler les apprentissages en orthographe grammaticale et en orthographe lexicale. Des… Continuer la lecture →

Une semaine de Twictée pas comme les autres!

Article originellement publié sur le blog de Sandrine Charlier : Couleurs d’instit   Vendredi 11 mars 14h30 – Nous découvrons une chanson des Enfantastiques pour notre projet « Tous différents… Et alors? ». Le téléphone sonne. Je râle un peu… C’est le 7ème… Continuer la lecture →

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