Catégorie Témoignages

Cet article publié sur le site Doc’Toulouse reprend de façon détaillée l’histoire, l’esprit et surtout les différentes étapes du dispositif #Twictée. Les deux auteurs de l’article, Muriel Almayrac et Sandrine Geoffroy, sont professeurs documentalistes et travaillent main dans la main avec… Continuer la lecture →

#SOUPLESSE Voilà le mot balise qui m’a accueilli quand j’ai voulu inscrire ma classe à la Twictée : #souplesse. Nous avons fait notre première twictée de l’année et c’est un mot que je veux retenir de cette expérience, de tous… Continuer la lecture →

Je veux vous présenter aujourd’hui la façon dont j’ai adapté le dispositif #twictée dans ma classe en ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique). J’avoue. Pour moi, l’exercice de la dictée est inutile et angoissant. Ceux qui maîtrisent les difficultés les maîtrisent,… Continuer la lecture →

Les élèves s’engagent dans l’activité en donnant le meilleur d’eux-mêmes, sans craindre de se tromper, sans se demander s’ils seront meilleurs ou moins bons que le voisin ; ils écrivent le mot dicté du mieux qu’ils le peuvent. Ils vous expliquent… Continuer la lecture →

Je suis une « Néo-Twictonaute » et fière de l’être ! Je vous explique ce qu’est une « Néo-Twictonaute » dans un instant, mais avant je souhaiterais me présenter. Je suis Elodie, en formation CAPA-SH et enseignante dans un EREA, un Établissement Régional d’Enseignement… Continuer la lecture →

Ahhh comme je suis contente de retrouver cet espace d’écriture après une longue absence, non pas que je m’ étais reposée sur mes lauriers mais disons que, mémé A., elle ne peut pas tout gérer, le grand âge faisant le reste. Faut que… Continuer la lecture →